トップ〉川辺北小学校
＜令和６年度＞
Ｒ６ ４月号学校だより（まずは夢を思い描くこと）
＜令和５年度＞
３月学校だより（自信と誇り、感謝の気持ちを携えて）
２月学校だより（むごい教育）
・後期保護者アンケート集計結果
１月学校だより（当たり前の有り難さ）
１２月学校だより（大きく前進した１年）
１１月学校だより（相手の気持ちになって考えられる力）
１０月学校だより（あいさつの力）
・前期保護者アンケート集計結果
９月学校だより（言葉を行動にする）
７月１学期末学校だより（挨拶は心のバロメーター）
７月学校だより（雨の日の質問）
６月学校だより（山登りがくれた宝物）
５月学校だより（わくわくする学校）
４月学校だより（侍JAPANのような学校を目指して）
＜令和４年度＞
３月学校だより（自分大好き･クラス大好き･感謝の気持ち）
２月学校だより（「食べる」ということ）
１月学校だより（令和4年度学校評価（保護者アンケートより））
12月 学校だより（“夢を語る”ことから出発！）
11月 学校だより（見ようとするから『見える』）
・ＨＰ用 全国学力学習状況調査の結果
10月 学校だより（相手の立場に立って考える力）
９月 学校だより（「運動会」をやる理由）
８月 学校だより（「出し切る」子どもを目指して）
７月夏休み前学校だより（「実体験」のすばらしさ）
７月学校だより（自ら考え、判断し、行動できる子）
６月学校だより（北小Ｙ･Ｅ！）
５月学校だより（「当たり前」のありがたさ）
４月学校だより（心は形になる）
＜令和３年度＞
２月学校だより（子どもの世界）
１月学校だより（オミクロンから子どもを守る）
１２月学校だより（充実した２学期に感謝）
１１月号学校だより（ほめるは「肥料」、叱るは「はさみ」）
１０月号学校だより（全国学力調査を振り返って）
９月号学校だより（令和3年度学校評価）
８月学校だより (コロナから子どもを守り抜くために））
・８月ほけんだより（家族の命を守るために気をつけたいこと）
７月学校だより（「わかる」と「わかったつもり」）
６月学校だより（好き･嫌いに振り回されないで）
５月学校だより（挨拶の奥深さ）
４月学校だより
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